學習強則國家強，學習興則國家興。2019年初，由中宣部組織建設的“學習強國”平臺正式上線，新的學習形式不僅有效整合了各種資源、內容豐富，還極大地方便了黨員干部自主學習，豐富了學習視野，提高了思想覺悟，堅定了理想信念，解決了工學矛盾，提高了學習興趣，借助平臺自帶的“學習積分”功能，武燃設計院各黨支部迅速在黨員中形成“比學爭先”積極學習的熱潮。武燃設計院黨委工作部當起領學員，每天積極號召黨員進行“學習打卡”。全體黨員最初以“提分大作戰”為動力每天都活躍在平臺中，但最可喜的是大家在追求排名的過程中不知不覺地養成了“日日學、時時學、處處學”的好習慣，“學習強國”已成為一種生活方式，極大地提升了個人的知識儲備。在此過程中，黨員也增強了歸屬感，“學習強國”平臺已成為提升黨性修養的“活寶典”。在公司黨委的高度重視、領導下，設計院在集團內的系統排名（每日平均分）連續10天第一名。

4.18—4.27集團公司系統內排名

  “學習強國”要的是有心為之

        “你今天學習強國了嗎？”儼然成為當下武燃設計院里最時尚的問候語。看似簡單平凡的問候，卻反應出“學習強國”的重要性已漸漸深入人心。每天，在處理完繁忙的工作業務及瑣碎的家務事后，要真正把學習當作一種自覺、一種習慣，并非易事。在康寧項目現場負責的設計二所副所長熊亮及設計人員吳俊同志，受項目現場禁止使用“帶網絡及拍照功能智能手機”要求的限制，每晚只能回家后才能學習“學習強國”。加班加點已成常態，他們“學習強國”期間絲毫不敢松懈，有時加班到很晚才能回家，為了不錯過12點就結束的時間要求，都是先“學習強國”，然后再洗漱休息。學習永遠是每個人所必備的品質，更是黨員干部必修的功課。廣大黨員充分認識到只有注重學習、善于學習，才能從思想上、行動上增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，從而在經營實踐中提高解決實際問題的能力和水平。只有永葆“入山問樵，入水問漁”的求知精神，一刻不停地學習，才能履好職、盡好責，為做好本職工作奠定基礎。

“學習強國”貴的是持之以恒。

        學習沒有捷徑，也不是一朝一夕的事，而是一個長期的過程，需要綿綿用力、日日為繼、久久為功。只有持之以恒地學習和提高，才能不斷增強工作的科學性、預見性、主動性，才能不斷克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題，才能不斷實現創新和發展，跟上時代的步伐。武燃設計院因業務發展需要，有不少黨員需長期駐扎項目現場：寧夏項目現場萬洋，潮州項目現場的李曉岳，惠州項目現場的張寧、付樂樂、阮先軍，荊門項目現場的石曉明等黨員同志，他們身在他鄉克服工作、生活中的困難，堅持“學習強國”。還有戰斗在總包項目工地上的同志們每天堅持“學習強國”：綠地項目現場的柴夫，安山項目現場的袁昕、陳寶祥等等，特別值得贊揚的是，在武燃設計院里還有這么一名特殊的黨員同志——邱亞芬，今年3月初剛剛榮升為一名年輕***她，自休產假以來每天堅持“學習強國”的學習，特別讓人感動的是生產當天她都沒有間斷“學習強國”。還有孟嘉櫟同志休假期間堅持學習，公司領導和大量的黨員同志們在出差的旅途中也沒有間斷“學習強國”，他們都用堅持不懈的行動彰顯了一名黨員的政治覺悟。

        積土而為山，積水而為海。幸福和美好未來不會自己出現，成功屬于勇毅而篤行的人。相信武燃設計院有著這樣一群堅持不懈、努力學習的黨員做為先鋒，定能將武燃設計院的未來的路拓得更寬、走得更遠！